为教育引导学生进一步坚定理想信念，更好地传承党的优良传统，继续弘扬党的优良作风，激励广大青年学子勇担时代使命。4月19日，土木工程学院关工委组织同学们观看《福建教育五老说》第135期专题视频。
本期视频特别邀请福建医科大学关工委副主任唐明生老师
2024级路桥闽台专业1班 杨冉
唐明生老师以《论持久战》为核心，深入剖析了毛泽东同志的战略思想，展现其历史价值与当代意义。
唐老师回溯了《论持久战》的背景，随后，巧妙地联结历史与现实。他以抗战资源统筹为例，阐释“研究战争全局规律”的方法论，解读“敌强我弱—敌退我进”的矛盾转化逻辑，用“南洋华侨机工”的事迹，诠释人民在战略胜利中的关键作用。
《论持久战》不仅是一部军事经典，更是应对挑战的宝贵方法论。它启示我们当代青年在面对困难时，要坚持实事求是，发扬斗争精神，厚植家国情怀，将个人奋斗融入民族复兴大业。在百年变局与技术革命交织的今天，我们青年一代更应传承《论持久战》的智慧，以坚韧不拔的毅力和勇于创新的锐气，为实现中国梦贡献力量。
2024级城市地下空间工程专业1班 刘辉龙
4月19日，我观看了《福建教育五老说》第135期讲座。这场讲座让我深刻理解了持久战思想中“兵民为本”的政治纲领与“积小胜为大胜”的实践哲学。
唐老师指出，毛泽东同志以中日力量对比为基点，提出“防御—相持—反攻”三阶段论，并以闽浙赣边区游击战为例，阐明“分散游击、积小胜为大胜”的战术以牵制日军兵力，印证“兵民是胜利之本”。“持久战不是被动等待，而是主动创造转机”。唐老师的总结让我看到，战略智慧的核心在于将劣势转化为优势。作为土木学子，我计划组建“红色研学小组”，走访抗战遗址，将《论持久战》的智慧融入专业实践中，探索传统木构抗震技术与现代隔震工程的融合，以“积小胜为大胜”的理念攻克技术难题。
这场讲座如明灯照亮前路。当百年变局叠加技术革命，我们更需以持久战思维应对挑战，既要有“沉管隧道毫米级精度”的韧性，亦需“建筑光伏一体化”的创新锐气。正如唐老师所言：“持久战的精神火炬永不熄灭”。我愿做薪火传人，让战略智慧与红色基因在新时代焕发光芒。
2023级土木工程专业5班 徐志安
我深刻感受到《论持久战》蕴含的深邃思想与重大历史意义。讲座以《论持久战》为核心，回顾抗战中人民军队的英勇斗争，展现中国共产党在敌强我弱局势下，探寻胜利之路的智慧与担当。
唐老师以“平型关大捷”“百团大战”为例，强调“兵民是胜利之本”。发动群众、组织群众，通过敌后游击队来牵制日军，解放区开展生产运动以保障物资，“军民一体”模式瓦解敌人优势。凝聚民族精神成为抗战胜利的根本动力。
讲座将《论持久战》思想与当代青年责任相连，启示我们坚持实事求是，立足实际应对挑战，发扬斗争精神，在科技、经济竞争中保持韧性，厚植家国情怀，将个人奋斗融入民族复兴。
《论持久战》不仅是军事经典，更是方法论与精神旗帜。它教会我们，面对强弱悬殊时要科学分析、依靠人民、坚定信念，方能扭转局势。作为新时代青年，我们应从抗战精神中汲取力量，传承红色基因。
2024级城市地下空间工程专业1班 肖瀚巍
聆听了福建医科大学关工委副主任唐明生老师的讲座后，我的内心久久不能平静，仿佛穿越时空，回到了那个战火纷飞却又热血沸腾的抗战年代，对那段波澜壮阔的历史有了更为深刻且全新的认知。
唐老师详细阐述了《论持久战》诞生的时代背景。中国抗战的历程也完全印证了毛主席的预言。这场讲座让我联想到当下，当今时代，虽然我们处于和平时期，但依然面临着各种挑战和困难。《论持久战》所蕴含的战略思维和精神力量，依然具有重要的现实意义。它提醒我们在面对困难时，要保持冷静和理性，全面分析问题，制定长远的战略规划，坚持不懈地努力，相信只要我们团结一心，就没有克服不了的困难。
唐明生老师的讲座让我受益匪浅。我将永远铭记那段波澜壮阔的抗战历史，传承和弘扬抗战精神，以更加坚定的信念和昂扬的斗志，提升自己的本领和服务意识。
2023级道路桥梁与渡河工程专业2班 王明山
观看了唐明生老师的讲座后，我对抗日战争那段波澜壮阔的历史有了更为深刻、全面的认识，尤其是对毛主席“论持久战”的战略思想深感震撼。
“论持久战”的智慧在当下同样意义非凡。学习时，面对堆积如山的知识，不能抱有一蹴而就的想法。比如攻克数学难题，需要不断积累知识点，在不断练习中提升解题能力，等待厚积薄发的时刻。生活里，遇到困难挫折也不能轻易放弃，要坚定信念，持续努力。
历史是最好的教科书，抗日战争的胜利是全民族浴血奋战的成果，“论持久战”思想则是其中关键的制胜法宝。我们要铭记历史，传承和弘扬这一伟大思想，在新时代征程中，牢固树立坚定的信念，以科学的方法不断战胜困难，实现个人成长和国家发展。（土木工程学院关工委供稿）
